|
|
1
农学院创建微信公众平台打造服务新理念 ↑为了更快速、有效、准确地传播学院消息，主动占领宣传工作新阵地，农学院紧跟新媒体的发展步伐，于2015年9月创建了官方微信公众号——“我是农院人”，该项目也是学院成功申报立项的2015年校级党建创新项目之一，公众号由院党委、团委指导管理，院学生党建工作办公室思政部负责平台运行。 创建至今，“我是农院人”关注人数达2400余人，共推送300余条消息，平台浏览量达17535次，点赞量达993次。微信公众平台不断丰富与发展，在学院和学生之间构建起了交流的桥梁，将学院的服务理念打造出了新的特色。“ 在“我是农院人”建设过程中，学院重视消息发布的内容，将老师、学生实际需求与学院管理精神相结合，开设了“学在农院”、“知在农院”、“乐在农院”三大板块，注重党建消息的实时发布及院网新闻的同步更新，同时推送一些富有生活乐趣的文章、百科小知识、时事热点等来丰富平台内容。基于此微信公众平台是作为院党建创新项目之一创建的，学院将继续加强党建消息的宣传力度并追求党建消息发布准确、公开、无遗漏。同时，该微信公众平台的新媒体推送团队“浓情社”正在火热招募队员，“浓情社”将成为“我是农院人”微信公众平台强有力的原创作品推送来源。 农学院微信平台公众号“我是农院人”不仅丰富了学院学生的精神文化生活，拓宽了其知识面，而且应用各色信息体现了官方平台的亲和力，促使广大学生更愿参与阅读与互动，为学院各项工作打下了坚实的基础。文：潘超明
2
“请进来走出去”农学院扎实推进本科人才培养方案修订工作 为进一步落实学校本科人才培养会议精神和第十次党代会精神，响应学校“分类培养，因材施教，注重创新，强化实践，全面发展”本科人才培养方案制订原则，农学院高度重视2016级本科人才培养方案修订工作。成立了以院长黄玉碧为组长的领导小组，以专业负责人为组长，涵盖作物学科（农学院、三所）一二课堂骨干教师为成员的专业工作小组，改变过去“闭门造车”的修订思路，采取“请进来走出去”的方式加强调研交流，找问题、寻方法。 4月5-17日，农学院院领导带队，组织全院各系主任和专业负责人并邀请教务处同志参加，分三条线先后赴复旦大学、南京农大、扬州大学、贵州大学、云南农大等兄弟院所就专业培养目标定位、课程设置、实践教学环节的实施、学生创新创业开展等方面开展调研，受到以上院所热情欢迎。与兄弟单位进行无保留的深入探讨，对比双方的本科人才培养方案，优势和差距并存。南京农业大学、贵州大学在学生实践教学环节的具体实施、云南农业大学在校企合作和联合培养学生方面的经验值得我们学习和借鉴。中科院上海植生所专门收集2010年至今考取该所研究生的我院26名学生的信息，对我们培养学生的科研能力方面提出了有针对性的建议。学院先后邀请和走入四川国光、诺普信、利尔化工等农业领域知名企业，深入调研毕业生就业状况，第一手掌握企业对人才的要求。用人单位对我院学生工作勤奋、踏实认真给予充分肯定，同时也希望学院在今后的教学中加强学生的语言表达、文字功夫、田间生产实践动手能力和学生的独立思考以及经营管理方面下多下功夫培养。 农学院历来高度重视本科人才培养，在去年出台4个“十万工程”，在本科人才培养、教学质量提升、促进学生高质量创新创业和就业等方面持续加大投入，在经费上给予充分保障。今年，重点通过走访调研、回访、邀请同行专家进行鉴定与商讨，形成本科人才培养方案修订稿，确保修订后的培养方案更科学，也更接地气，更加适应学校建设一流农业大学、一流学科和专业的目标与定位。 4月19日上午，农学院全体班子成员、各系主任、专业负责人老师在1-408结合农学院具体情况，对比分析我院各专业与其他兄弟院校的优势和短板，就专业培养方案修订再次进行专题研讨。经过热烈讨论，一致认同实验实践教学环节改革是重中之重。通过整合教学内容，改革教学手段和方法，整合优化课程实验为《专业基础实验》和《专业实验》，提高学生生产实践动手能力。拟面向全院增开《农事学》、《文献阅读与应用文写作》、《农业经济与管理学》、《农业信息技术》等课程。增强学生识农爱农意识，培养学生语言表达、文字功底和协调管理能力。同时还对创新创业人才培养具体实施细则进行了深入研讨。 据悉，学院下一步还将邀请教务处、一院三所的校内专家和省厅有关单位、企业高管等校外专家对农学院的2016级本科人才培养方案初稿做最后的评审。编辑：苏江 |
|
发表于 2016-8-18 17:46:14
收藏
